مدارس تقصيد الأحكام وأثره في التنزيل : دراسة أصولية في ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية

Pas de vignette d'image disponible
Date
2017-11-08
Auteurs
شريفي محمد أمين
Nom de la revue
ISSN de la revue
Titre du volume
Éditeur
جامعة وهران 1 أحمد بن بله
Résumé
الغرض من هذا البحث هو بيان مناهج العلماء في التعامل مع النصوص من حيث الاقتصار على اللفظ أو المعنى أم الاعتبار بمراد الشرع ومقصوده تردّدا بين اللفظ والمعنى، والاستفادة من هذا الاختلاف في تعميق الاجتهاد المقاصدي ليستوعبك لنازلة؛ وهذه الغاية التي بذلت الوُسع لتحصيلها وقصدت الوصول إليها،متّبعا في ذلك المنهج القائم على أساس أن المناهج التشريعية وما ينتج عنها من اجتهاد ت فقهية إنما هي من بثقة من النصوص بالدرجة الأولى من غير إهمال للقدرات العقلية في الاستنباط والتنزيل مراعاة للأشخاص والأحوال والهيآت و الكيفيات،فتباينت المدارس واختلفت الآراء بحسب التقسيم العقلي.
Description
Mots-clés
القصد؛ الظاهر؛ الباطن؛ الكليات؛ الجزئيات؛ الوسطية؛ الثوابت؛ المتغيرات؛ اللفظ؛ المعنى؛المقاصد؛الاجتهاد المقاصدي.
Citation