قسم علم المكتبات والتوثيق

URI permanent de cette communauté

https://dspace.univ-oran1.dz/handle/123456789/4808

Parcourir par

Parcourir la collection قسم علم المكتبات والتوثيق par Titre

Voici les éléments 1 - 20 sur 93
  • Item
    Architecture, construction et aménagement des Bibliothèques Universitaires à l'ère des mutations : évaluation des nouveaux bâtiments de Bibliothèques de l'Université d'Oran
    (Université Oran1, 2012-04-26) KEHEL Lahouaria
    Cette étude a pour but de mener une opération d'évaluation de la situation des bibliothèques universitaires algériennes à l'ère numérique et de mettre le point sur les tendances nouvelles qui mettent l'usager et l'offre de services au centre de leurs intérêts et préoccupations et nous amènent à repenser la bibliothèque d'aujourd'hui et à réfléchir sur celle de demain. Les changements générés par la révolution des nouvelles technologies d'information et de communication (NTIC) ont un impact très important sur les bibliothèques et changent sensiblement les comportements et les pratiques informationnelles et communicationnelles des usagers. Aussi l'architecture considérée comme l'élément fondamental dont dépendent toutes les initiatives de développement et d'intégration de services innovants, doit répondre aux missions institutionnelles de la bibliothèque. Face à ces nouvelles exigences la mise en place d'une politique de développement sur le plan du fonctionnement et de l'organisation s'impose et les bibliothèques universitaires pour optimiser leurs propres performances peuvent faire l'objet d'une démarche Benchmarking adaptée dont le principe fondamental est de prendre connaissance des pratiques des établissements leaders, étant donnée que n'importe quel aspect des activités d'une organisation et de sa performance peut faire l'objet d'une telle approche: produits, services, processus, personnel, etc…et que tout peut-il être "benchmarké " même s'il s'agit d'une bibliothèque. Une telle initiative doit s'inscrire dans un raisonnement qui nous incite à réfléchir sur des facteurs comme " usager, espace et usages " qui interagissent entre eux et qui constituent une base concrète à la mise en place d'une politique de développements futurs éventuels des bibliothèques universitaires et qui permettent de prendre la mesure d'anticiper les attentes de leur environnement.
  • Item
    (AVAL)الوساطة الوثائقية في أنظمة المعلومات داخل المؤسسة الجزائرية : دراسة حالة مؤسسة سونطراك
    (جامعة وهران1, 2021-11-08) حوة فاطيمة
    في ظل التّحولات والتّحديات التي عرفها العالم؛ والتي كانت وليدة لثورة المعلومات، زادت الحاجة للاستثمار في قطاع المعلومات لإنتاج معرفة جديدة، لذا شكلت نظم المعلومات مكسبا للعديد من المؤسسات الاقتصادية التي أولت اهتماما لهذه الأنظمة، خاصة مع وفرة المعلومات و تزايد الوثائق، ما فرض عليها تبني ممارسات جديدة لتسهيل إدارة وتنظيم المعلومات و التحكم في أرصدتها الوثائقية بما يسمح بالاستفادة منها وضمان وصولها لجميع المستخدمين. تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية ودور نظم المعلومات في تحقيق الأهداف الإستراتجية للمؤسسات الاقتصادية؛ وخلق منافذ جديدة تسمح بالوصول والحصول على المعلومات والوثائق المناسبة لاتخاذ القرار، ما يسمح بإعطاء تصور جديد للدور الذي تقوم به هذه النظم داخل المؤسسة الاقتصادية، كما ركزت الدراسة على ضرورة تطبيق مفاهيم حديثة تتعلق بمجال التسيير المعلومات، خاصة مفهوم "الوساطة الوثائقية" كونه مفهوم يساعد على خلق ممارسات؛ من شأنها تسهيل عملية الوصول والحصول على المعلومات والوثائق المتعلقة بنشاط المؤسسة وبناء علاقة تفاعلية بين موظفيها، وعليه تعرضت هذه الدراسة لمركز التوثيق بمقر نشاط التمييع والفصل (LQS) لمحاولة إبراز أهمية تطبيق مفهوم "الوساطة
  • Item
    Contribution à l'étude de faisabilité d'une démarche de Knowledge management dans l'entreprise Algérienne : cas de LTH\SONATRACH
    (université Oran01 Ahmed ben Bella, 2002) CHAIBDRAA TANI Bentenbi
    Nous assistons à l’échelle internationale à une nouvelle dynamique D’organisation, de développement, et d’exploitation des mémoires d’entreprises. Cette problématique est essentiellement basée sur la notion de «Knowledge Management », souvent connu sous le terme de gestion des connaissances. L’étude accomplie a pour objet de : - Définir le Knowledge management. Sachant qu’il fait l’objet de différentes descriptions en tant que nouvel objet de recherche dans plusieurs domaines, dont les sciences de l’information et de la communication. - Maîtriser le concept à travers son application par un cas pratique. - Proposer une démarche applicative du KM pour la branche de liquéfaction Et transformation des hydrocarbures/ Sonatrach, en se basant sur la matrice de Nonaka.
  • Item
    "CRASC" إستخدامات مصادر المعلومات الإلكترونية و إتاحاتها للمستفيدين في مركز البحث للأنتروبولوجيا الإجتماعية و الثقافية بالجزائر العاصمة نموذجا "CERIST" بوهران و مركز البحث للإعلام العلمي والتقني
    (جامعة وهران1, 2011-01-20) بوزارة أحلام
    تنوعت الدراسات حول مصادر المعلومات الإلكترونية بأشكالها المتعددة و ذلك نظرا لاتساع الحاجة لاستخدامها، و للتطور السريع في هذا المجال، حيث تندرج هذه الدراسة في مدى إتاحة إستخدام الأوعية الإلكترونية و علاقتها بالباحث و العوامل التي تحول دون استكمال الإستفادة التامة منها، و التعرف على التغيرات التي أحدثها هذا التحول و التنوع في المصادر على سياسة مراكز البحث منها (كراسك/ سوريست ) التي تعتبر محرك إيجابي هام في توفير و إتاحة المعلومات. و التي أصبحت تحتل مكانة مرموقة في الوسط العلمي الجامعي و دورها في تطوير و إدارة المقتنيات. إذ تم استعراض البعض منها بهدف التركيز على الشمولية و الحداثة في مجال الإستخدام. فلقد شكلت هذه المصادر جزءا مهما لا يمكن الإستغناء عنه في مجال البحث العلمي، خاصة أن المصادر التقليدية لم تعد باستطاعتها السيطرة على الكم المعلوماتي. فجاءت نظيرتها لتعطي دعامة أساسية لخدمة المستفيدين من خلال جمع، معالجة و إتاحة المعلومات في شكل يسمح بالإستفادة القصوى منها. و حيال ذلك، لما كان دخول هذا النوع من المصادر كحتمية أملاها الإنفجار المعلوماتي. فقد كان للتعامل معها طرقا أساسية من قبل المستفيدين، إما أن تقبل هذه المصادر كنتيجة للتطور و يصبح التعامل معها أمرا واقعيا لا مفر منه. و إما أن تترك كمصدر ثانوي يتم اللجوء إليه متى استدعت ضرورة البحث ذلك. إذ لا يختلف إثنان في أن الحاجة إلى المعلومات أصبحت أكثر من ضرورة على اعتبار أننا نعيش أصلا عصر المعلومات لضمان توفرها و إستخدامها و التعامل معها و إلى جعلها مرفقا يستوعب كل الحلول التكنولوجية الحديثة خدمة للبحث العلمي، الباحث و المجتمع ككل
  • Item
    La Problématique de la gestion des connaissances dans les Bibliothèques universitaires : Cas des Bibliothèques de l'U.S.T.O. Bibliothèque Universitaire centrale et Bibliothèque des facultés
    (université Oran01 Ahmed ben Bella, 2009-11-16) BENALLOU Houari
    Le Management des connaissances ou le Knowledge management est une nouvelle approche qui s'inscrit dans une démarche de toute entreprise, elle vise à créer, capitaliser et partager son capital de connaissances .La notion de connaissance est centrée sur une nouvelle vision qui est les ressources humaines, qu'il s'agit de gérer au mieux dans tous les sens du terme selon un processus de valorisation et de pérennisation et d'évolution de ce capital .Ce travail de recherche concerne l'étude de l'existence d'un management des connaissances dans les bibliothèques à travers l'intégration d'outils favorisant ce partage , dans le sens d'une exploitation de l'ensemble du personnel des connaissances potentielles de ce type d'organisme. L'approche théorique développée, a servi comme cadre de référence, elle se base essentiellement sur la compréhension des éléments liés aux connaissances, à travers tout un processus de gestion des connaissances .repérage, capitalisation , partage et création des connaissances .La méthodologie adoptée nous a permis de mettre en évidence, à travers une étude de simulation d'une démarche de gestion des connaissances dans les bibliothèques, en se basant sur un ensemble de démarches. L'enquête sur terrain nous a permis de vérifier le degré d'existence d'un management des connaissances dans les bibliothèques à travers une grille de maturité.
  • Item
    Les archives des entreprises publiques : cas de la centrale laitière d'Oran C.L.O
    (université Oran 01 Ahmed ben Bella, 2005) GOUMID Fatiha
    Nous nous sommes efforcés dans ce travail de présenter les archives dans une entreprise publique comme la C.L.O. qui a connu des mutations tant sur le plan structurel qu’ organisationnel. Cependant, nous avons présenté quelques techniques qui peuvent être mises en œuvre. Notre recherche nous permet de dire que la structure archives telle qu’elle est organisée au niveau de l’entreprise ne constitue pas un soutien à la gestion. Cette situation s’explique d’une part par le processus historique qu’a connu la C.L.O. à l’instar des autres entreprises publiques. D’autre part, cette situation est du non seulement à la défaillance de son systéme de gestion mais aussi aux mentalités des décideurs de la C.L.O. qui n’ont pas compris l’enjeu des documents d’archives à moyen et à long terme.
  • Item
    اتجاهات المدونين العرب في تخصص علم المكتبات : دراسة تحليلية تقييمية
    (جامعة وهران1, 2015-06-02) قواسمية عبد الغني
    في عصر مجتمع المعلومات يجب استغلال كل الوسائل الممكنة، حتى نصل إلى أهدافنا المتعددة، وهو ما جعل المدونات الالكترونية من بين هذه الوسائل التي استغلها المختصين في علم المكتبات والمعلومات في الوطن العربي، لذلك كان علينا أن نسلط الضوء على هذه التقنية الحديثة ومدى الاستفادة منها والاتجاهات والدوافع التي أدت إلى إنشائها، وها ما تناولته دراستنا هذه والتي توصلت إلى أن المدونات الالكترونية لها دور كبير في تسويق خدمات المعلومات المختلفة وأيضا للتواصل بين المختصين، كما كانت مواضيع تكنولوجيا المعلومات وكل ما يتعلق بها هي الأكثر الموضوعات تناولا، وعرفنا أن عنصر الشباب هو الأكثر تدوينا من غيره والماما بهذه التقنية.كما قملنا أيضا بعمل تقييم بعض المدونات الالكترونية في تخصص علم المكتبات والمعلومات ووصلنا إلى نتيجة مفادها أن هذه المدونات الالكترونية العربية تتوفر على العديد من المميزات ولكنها غير كافية حتى تحققالنجاح والهدف الذي أنشأت من اجله، لذلك يجب عليها أن تراعي مختلف المعايير التي تزيدها قيمة وجذبا لجمهور القراء والمستفيدين.
  • Item
    الأرشيف و إشكالية الذاكرة في المجتمع الجزائري
    (جامعة وهران1, 2018-06-24) قاضي عبد القادر
    أفرز الفكر ما بعد الحداثي نظرة جديدة للأرشيف أو بالأحرى "الأرشيفة"؛ العلاقات التي يقيمها كل مـجتمع مع ماضيه، مستقبله هي من دون شك أهم ما في الذاكرة الجماعية. إن صيانة الذاكرة و حفظ آثار النشاط الاجتماعي هي الـمهمة التي يقوم بـها كل جيل و ذلك من خلال الاعتناء بتلك الذاكرة و الآثار. يقترن مفهوم الأرشيف في كل الـمجتمعات بالوثائق القديـمة التي يعلوها الغبار و التي ليست لها أية أهـمية وأن حفظها لا طائل من ورائه، في حين نلجأ لتلك الوثائق الأرشيفية كدليل أو لإظهار حق أو تـحديد هوية أو تكون شاهدا على بداية؛ بداية دولة، سلطة أو حقبة جديدة. تبقى مكانة الأرشيف في الجزائر داخل الإدارة التي تلقى صعوبات في تسيير تراثها الوثائقي بعيدة الـمنال، أو بـمعنى آخر، لم تعرف منظومتنا الأرشيفية الانطلاقة بعد، من خلال مـمارسة فعالة و سديدة. يطرح تكوين الأرصدة، معالجتها و وصفها، الشروط الـمادية للحفظ و التبليغ، عدم توفر أو نقص الفضاءات الـمخصصة للأرشيف؛ أي كل ما يـمثل الوظائف الضرورية التي يقوم بـها الأرشيفيون مشاكل عويصة من أجل سلامة مصادر الـماضي و إتاحتها. تُطرح أيضا، إشكالية مكانة الأرشيف داخل مـجتمع يُظهر احتقارا معلنا تـجاه ما تنتجه الإدارات من أرشيف يعكس حركية هذا الـمجتمع. إن العمل الكثير الذي ينتظر حفظ ذاكرتنا و تراثنا هو عمل طويل الأمد لا يتوقف على جيل معين، لقد حان الوقت لإرساء قواعد سياسة أرشيفية ببلادنا ترمي إلى حفظ ذاكرتنا الجماعية و هويتنا الوطنية.
  • Item
    الأرشيف و مهنة الأرشيفي في الجزائر: دراسة ميدانية بالغرب الجزائري
    (جامعة وهران1, 2015-10-18) ختير فوزية فاطمة
    إذا كانت الأرشفة أو حفظ المعلومات كسلوك إنساني يعود تاريخه إلى آلاف السنين، و إذا كان كعلم يتطرق إلى معالجة الأرصدة الأرشيفية تـقـنـيـا، لا يتعدّى تاريخه منتصف القرن التاسع عشر، فإن مهنة الأرشيف بدأت معالمها تتسم منذ أواخر القرن السادس عشر بأوربا، عندما أصبح ملوك و أباطرة تلك الفترة يكلّفون أأمن و أخلص رجالهم بالتكفل بحفظ وثائقهم وأرصدتهم الأرشيفية التي كانت تتعلق بمعاهداتهم، وغيرها من الوثائق المهمّة. و مع تضاعف معدّل إنتاج الوثائق، و تعدد الحوامل التي كانت تستعمل لتسجيل المعلومات، أخذت هذه المهنة أبعادا أخرى من التطور بتكوين من بقدرتهم التكفل بهذه الوثائق من أخصائيين، وبترقية طرق معالجة وحفظ هذه الأرصدة. و تواصل هذا التطور خاصة مع ظهور أشكالا جديدة من الوثائق، بتبني الأخصائيين لمجموعة من المعايير و النماذج التي تؤطّر طرق المعالجة و توحّدها. فبلغ مجال الأرشيف و معه مهنة الأرشيفي مستويات متباينة من التطور من دولة إلى أخرى. الجزائر التي عانت أرصدتها الأرشيفية من ترحيل المستعمر لقدر كبير منها، و عدم إتاحة الفرصة لمواطنيها للعمل في هذا القطاع الحساس، فلم تجد عند الاستقلال من باستطاعتهم التكفل به. ومن أجل التكفل بالتراث الأرشيفي لما يمثله كوثائق إثبات حقوق المواطنين، أو كمرجع عمل للإدارات، وأداة للبحث العلمي، بذلت السلطات جهودا في تكوين المتخصصين في مجال الأرشيف الذين بإمكانهم التكفل بهذه الأرصدة ، كما بُذلت جهود من أجل توفير المناصب الخاصة بهذه الفئة من الأخصائيين على مستوى مصالح الإدارات و المؤسسات العمومية. هذا العمل تطرق إلى الأرشيف و مهنة الأرشيفي في الجزائر من أجل إلقاء الضوء على واقع الممارسة الأرشيفية في الجزائر من خلال التطرق للعاملين في هذا المجال من حيث تكوينهم، طرق توظيفهم، العمل الميداني الذي يقومون به، علاقاتهم بمحيطهم الإداري، الصعوبات التي تعترضهم، و آفاق هذه المهنة في نظرهم. كل هذا من أجل التعريف بهذه المهنة، و إيجاد الحلول لما يعترضها و يقف في وجه تطوّرها و رقيّها و مسايرتها لما يشهده هذا المجال من تطور على المستوى الدولي.
  • Item
    الإدارة العلمية (المناجمنت) للموارد البشرية في المكتبات الجامعية : جامعة السانيا وهران
    (جامعة وهران1, 2009-04-21) قشيدون حليمة
    يتطرق هذا البحث إلى موضوع الإدارة العلمية ( المناجمنت) للموارد البشرية بالمكتبات الجامعية، و قد اعتمدنا لإنجازه على الموارد البشرية العاملة بمكتبات جامعة السانيا وهران. محاولين إعطاء صورة عن الإطار و الظروف و الكيفية التي تعمل بها هذه الموارد.كان الهدف من هذه الدراسة معرفة الطريقة التي تتم به إدارة الموارد البشرية العاملة بالمكتبات الجامعة خاصة و أنها تعمل وفق قوانين الوظيف العمومي الذي تسير من خلاله كل المؤسسات الوطنية العمومية بما فيها المكتبين.لذلك حاولنا التعرف على الظروف التي يعملون بها بالتطرق إلى واقعهم المهني داخل هذه المكتبات، و معرفة إمكانية إدارتهم وفق أسس فلسفة الإدارة العلمية، من خلال تحليل النتائج المتوصل لها بواسطة أدوات البحث المتمثلة في الملاحظة و الاستبيان. من البديهي إن تبدأ هذه الدراسة بالتطرق إلى المفاهيم المتمثلة في الموارد البشرية، المكتبات الجامعية، و كذا الإدارة العلمية، بدراسة كل مفهوم على حدا بشيء من التفصيل.تعرضت كذلك إلى واقع الموارد البشرية ضمن هذه المكتبات و انعكاسات ذلك على نوعية الخدمة المقدمة و هذا ما نوقش في الجانب الذي تعلق بمتطلبات انتهاج الإدارة العلمية على الموارد البشرية بالمكتبات الجامعية، حيث تم التعرض إلى أهم النقاط الواجب توفرها إتباعها في هذا الخصوص و تكون نابعة من الإدرا ة العلمية.لإجراء هذه الدراسة اعتمدنا المنهج الوصفي التحليلي باعتباره يلاءم هذا النوع من الدراسات، حيث قمنا بوصف واقع الموارد البشرية في المكتبات الجامعية بوهران، و كذا وصف و تحليل طريقة إدارتها وفق قوانين الوظيف العمومي و تداعياتها على المكتبة و على نوعية الخدمة المقدمة لروادها.و بعد تحليل النتائج و دراسة الفرضيات توصلنا إلى انه لكي ترقى المكتبات الجامعية لابد من أن تنهض بمواردها البشرية بتكوينهم و استغلال طاقاتهم أحسن استغلال من خلال إشراكهم في وضع خطط و استراتيجيات العمل و العمل على رقي المكتبة
  • Item
    الإدارة العلمية (المناجمنت) للموارد البشرية في المكتبات الجامعية : جامعة السانيا وهران
    (جامعة وهران1, 2009-04-21) قشيدون حليمة
    يتطرق هذا البحث إلى موضوع الإدارة العلمية ( المناجمنت) للموارد البشرية بالمكتبات الجامعية، و قد اعتمدنا لإنجازه على الموارد البشرية العاملة بمكتبات جامعة السانيا وهران. محاولين إعطاء صورة عن الإطار و الظروف و الكيفية التي تعمل بها هذه الموارد.كان الهدف من هذه الدراسة معرفة الطريقة التي تتم به إدارة الموارد البشرية العاملة بالمكتبات الجامعة خاصة و أنها تعمل وفق قوانين الوظيف العمومي الذي تسير من خلاله كل المؤسسات الوطنية العمومية بما فيها المكتبين.لذلك حاولنا التعرف على الظروف التي يعملون بها بالتطرق إلى واقعهم المهني داخل هذه المكتبات، و معرفة إمكانية إدارتهم وفق أسس فلسفة الإدارة العلمية، من خلال تحليل النتائج المتوصل لها بواسطة أدوات البحث المتمثلة في الملاحظة و الاستبيان. من البديهي إن تبدأ هذه الدراسة بالتطرق إلى المفاهيم المتمثلة في الموارد البشرية، المكتبات الجامعية، و كذا الإدارة العلمية، بدراسة كل مفهوم على حدا بشيء من التفصيل.تعرضت كذلك إلى واقع الموارد البشرية ضمن هذه المكتبات و انعكاسات ذلك على نوعية الخدمة المقدمة و هذا ما نوقش في الجانب الذي تعلق بمتطلبات انتهاج الإدارة العلمية على الموارد البشرية بالمكتبات الجامعية، حيث تم التعرض إلى أهم النقاط الواجب توفرها إتباعها في هذا الخصوص و تكون نابعة من الإدرا ة العلمية.لإجراء هذه الدراسة اعتمدنا المنهج الوصفي التحليلي باعتباره يلاءم هذا النوع من الدراسات، حيث قمنا بوصف واقع الموارد البشرية في المكتبات الجامعية بوهران، و كذا وصف و تحليل طريقة إدارتها وفق قوانين الوظيف العمومي و تداعياتها على المكتبة و على نوعية الخدمة المقدمة لروادها.و بعد تحليل النتائج و دراسة الفرضيات توصلنا إلى انه لكي ترقى المكتبات الجامعية لابد من أن تنهض بمواردها البشرية بتكوينهم و استغلال طاقاتهم أحسن استغلال من خلال إشراكهم في وضع خطط و استراتيجيات العمل و العمل على رقي المكتبة
  • Item
    الإسهام في إقتراح مشروع لمكتبات المتاحف الوطنية الافتراضية
    (جامعة وهران1, 2019-01-23) مالكي زوهير
    المتاحف الافتراضية جاءت مجموعة من المفاهيم الجديدة،وليدة استعمال أبجديات الرقمنة والاعتماد على الحوسبة لمختلف العمليات الفنية للانتقال إلى عالم افتراضي. إذاكانت المتاحف العمومية الوطنية الجزائرية تحاول تهيأت نفسها لهذا الانتقال وذل كإحداث شبكة إنترانت تتربط المتاحف الوطنية يبعضها البعض،مكونة بذلك بنك معلومات يخص التراث الوطني الجزائري،كما أن هتم إنشاء المواقع الالكترونية لبعض المتاحف والمؤسسات الثقافية،لتأتي بعد ذلك مرحلة إنشاء المتاحف الافتراضية. إذا كان المتحف الكلاسيكي والمتحف الافتراضي لا يتباعدان في المهام،فإن التعامل مع مفهوم القطعة المتحفية أو المجموعات المتحفية المكونة لواجهات العرض قد يختفي في المتاحف الافتراضية وتستبدل بالصور الرقمية ثلاثية الأبعاد ة ومشاهد السينوغرافي االافتراضية بمجموعات متحفية غيرمتواجدة فيزيائيا في مكان واحد إلا أنها تمثل سياق علمي،تاريخي أوإثنوغرافي مشترك. هن ايأتي دورالمكتبة المتحفية الافتراضية الذي تقدم السند العلمي والمعرفي للمجموعات المتحفية المكونة للمتحف الافتراضي،فتسمح بالاطلاع على البيبليوغرافيا المتخصصة أوالعامة للمجموعات المعروضة. إيجاد تصور عامل مكتبات المتاحف العمومية الوطنية الافتراضية في ضلال تحولات التي تعيشها المتاحف العموميةالوطنية،إمكانيةإيجا دفضاءاتجديدةتسمحبالاستغلالالأمثللأرصدتهاالمتناميةذاتالقيمةالمعرفيةالكبيرة،منخلالالمشاركة الفعالةفيأيبرنامجافتراضيقديتعدىالحيزالجغرافيالمتواجدةبه،ولعبأدوارمبتكرةللوساطةالثقافيةيبقىأهمتحديلها.
  • Item
    الإعلام العلمي والتقني وعلاقته بترقية الوصول لمصادر المعلومات بالجامعة الجزائرية : رؤية المجتمع الأكاديمي بجامعات : وهران 1،الجزائر2،المسيلة،بسكرة،قسنطينة
    (جامعة وهران1, 2019-06-27) صغيري الميلود
    يقدمالإعلامالعلميوالتقنيأرضيةجديدةلتقديمخدماتالوصوللمصادرالمعلومات،والتيأصبحتتقومعلىالتشاركوالتفاعلفيعلاقتهامعالمستفيدين،وإذاتوصلنافيهذهالدراسةإلىأناستخدامالإعلامالعلميوالتقنيفيالوصوللمصادرالمعلوماتبالجامعةالجزائريةقدغداأمراحتميا. تقدمهذهالدراسةفيإطارهاالنظريرؤيةنظريةحولموضوعالإعلامالعلميوالتقنيوالوصولإلىمصادرالمعلومات،وفيالمجالالميدانيتندرجدراستنافيمحاولةمعرفةالدورالذييلعبهالإعلامالعلميوالتقنيبالجامعةالجزائريةفيالوصوللمصادرالمعلوماتبجامعاتوهران 01،الجزائر 02المسيلة،بسكرة،قسنطينة02 بصفةخاصةوالجامعةالجزائريةعموما،وذلكمنخلالالدراسةالميدانيةالمطبقةعلىعينةمكونةمن 120 أستاذباحثفيعلمالمكتباتوالعلومالوثائقيةفيجامعاتمحلالدراسة،لمعرفةاستثماروتوظيفوسائلالإعلامالعلميوالتقنيفيالوصوللمصادرالمعلومات،وتمتحليلبياناتاستمارةالاستبانةبالاعتمادعلىالبرنامجالإحصائيSPSSلكشفالعلاقاتوالمتغيراتالتيتحققأهدفالدراسة،وخلصتالدراسةإلىمجموعةمنالنتائجالتييمكنتقديمهابينأياديالباحثينلتدعيمهذاالنوعمنالأعمال. كشفتلناالنتائجأنمعرفةالمجتمعالأكاديميبالإعلامالعلميوالتقنيسطحيةليسلهاأثرعلىكلمنمهاراتهمالبحثيةوالتكنولوجية،وكذلكالبنيةالتكنولوجيةبالجامعاتلاتعينعلىتحقيقالوصوللمصادرالمعلومات،مامكننامنالوصوللنتائجأشارتفيمجملهاإلىأنالإعلامالعلميوالتقنيبالجامعةالجزائريةلايلبياحتياجاتالباحثينفيالوصوللمصادرالمعلومات. تبقىالحاجةلتفعيلالإعلامالعلميوالتقنيكبيرةلتمكينالباحثينالجزائريينمنالوصولإلىأكبرقدرممكنمنمصادرالمعلوماتبشتىأنواعها،وذلكبالاعتمادعلىمختلفالأدواتوالوسائلوتقنياتالبحثالفعالة،والتحسيسبأهميةالإعلامالعلميوالتقنيداخلالوسطالأكاديميبغيةالارتقاءبهإلىمستوىطموحاتالباحثالجزائري.
  • Item
    البحث العلمي و الإطلاع على الأرشيف: دراسة ميدانية لأرشيف الولايات: مصلحة أرشيف ولاية وهران نموذجا
    (جامعة وهران1, 2009-04-24) قاضي عبد القادر
    يعرف البحث العلمي بالجزائر تطورا ملحوظا من حيث تشجيع البحث العلمي و إعطاءه الأهمية اللازمة من خلال رصد الدولة لمبالغ مالية هائلة لقطاع التعليم العالي و البحث العلمي، تسجيل أكبر عدد من الجامعيين لدراسات ما بعد التدرج في شتى المجالات من بينها العلوم الاجتماعية و الإنسانية التي قد يلجأ أصحابها إلى مصالح الأرشيف للتزود بالمعلومات انطلاقا من وثائق الأرشيف التي تنتجها مختلف الهيئات و الإدارات. يتناول البحث واقع الإطلاع على الأرشيف لأغراض البحث العلمي لدى الباحثين بوهران و ما توفره مصلحة الأرشيف لهذه الولاية من شروط مادية تعين الباحثين على القيام بأعمالهم على أحسن ما يرام، إلى جانب الشروط القانونية التي تحيط بالإطلاع على الأرشيف نظرا لما تتميز به الوثائق الإدارية من طابع خاص. لذلك حاولنا التعرف على مدى تردد الباحثين على هذه المصلحة، و استخدامهم للأرشيف، ظروف استقبالهم و توجيههم، إتاحة الوثائق لهم و جعلها تحت تصرفهم. يهدف ذالك كله إلى إبراز دور مصالح الأرشيف للولايات في لعب دور فعال في تقدم البحث العلمي و الارتقاء فعلا إلى نظام معلومات يواكب التطور الحاصل و يعمل على المساهمة في تكوين مجتمع المعلومات.
  • Item
    البحث الوثائقي ولغات التوثيق في البيئة الرقمية : دراسة ميدانية حول استخدام أدوات البحث ونماذجه في الواب من لدن أساتذة جامعة تيارت : مقاربة وصفية تحليلية
    (جامعة وهران1, 2019-02-13) روابحي خيرة
    انتطورلغاتالتوثيقلتنظيممصادرالمعلوماتالرقميةوعملياتاسترجاعهاحالياتفرضهتداخللعلوممتعددةارتبطتبعلمالمكتباتوالمعلوماتوعلومأخرى،أينأصبحتمثيلالمحتوىالعلميوإخضاعالأرصدةالوثائقيةلكافةإجراءاتالوصفعنطريقتكنولوجياالحاسوبوالاتصالوالشبكاتوعلمالرياضياتوالإحصاءوعلماللغةوعلومأخرى. للوصولالىالمعلوماتكانمنالضروريأنتكونالمصادرالرقميةخاضعةللوصفالمقننومختلفعملياتالفهرسةوالتكشيفمنخلالالويبالدلالي،هذاالأخيريعرفتطوراتمتلاحقةفيتنظيممصادرالمعلوماتوتحقيقعمليةالاسترجاعاستجابةلكلطلباتالمستفيدين . انالميتاداتاوالأنطولوجياتوالفولكسونوميهيأيضاتقنياتعكستأشكالجديدةلهندسةالحاسوبوتفاعلهامعلغاتالتوثيقللوصولالسريعللمعلوماتالمناسبةللبحث،انهتلاحملكثيرمنالتخصصاتتجمعهاالبرمجياتالمعالجةللنصوصوالصوروالصوتوكذاأنظمةاسترجاعالمعلوماتخاصةمعالوابالدلاليحيثأصبحتتجمعبينعلمالدلالةوعلومالتصنيفالمختلفةوالتكشيفالدلاليواستخدامالملفاتالاستناديةوغيرهامنعلومالتوثيقالأخرى .انتطورتقنياتالبحثبشكلسريعمنخلالالنشرعلىالشبكةالعنكبوتيةدفعبأخصائيالمكتباتوالمعلوماتالىوضعهذهالبيئةالجديدةقيدالدراسةوالبحث،ذلكأنكافةالعملياتالفنيةتحولتمنالتقليديالىالتأليهوبرمجياتالنشرعلىالشبكةالعنكبوتية . انتطورالويبواستيعابهلعلومتقنيةولغويةواحصائيةورياضيةفيشكلمواقعابداعيةقداستفادأيضامنعلومالمكتباتوالمعلوماتلتنظيمالمجموعاتالرقميةبالتوجهالىاستخدامأنواعخططالتصنيفالحصريةومستوياتالتكشيفالدلاليوقوائمرؤوسالموضوعات. ويكونعلىاثرذلكاستخدامواجهاتالبحثمنطرفالباحثينللوصولالىمصادرالمعلوماتالرقميةمنخلالاستخدامالفهارسوالأدلةوغيرهامنالأدوات،ليتكونلدىكلباحثمكنزشخصيلبحثهبفضلماتوفرهالكشافاتمنكلماتمفتاحيةلحاجياتالبحثالعلميةللمستعملمثلماهوالحالبالنسبةلأساتذةجامعةابنخلدونفيكيفيةالبحثمنخلالالويبوأدواتهكدراسةتحليليةوصفية .
  • Item
    التداول الإلكترني للمعلومات و أثره على العملية التعليمية الجامعية : دراسة حالة أقسام علم المكتبات بالجامعة الجزائرية
    (جامعة وهران1, 2021-07-26) مساعدية عبد الرزاق
    تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير التداول الإلكتروني للمعلومات على العملية التعليمية الجامعية لدى أساتذة وطلبة أقسام علم المكتبات بالجزائر، وتحقيقا لما هدفت إليه الدراسة تم استخدام منهج دراسة حالة، على عينة تتكون من 114 أستاذ، و350 طالب من أقسام علم المكتبات بجامعة الجزائر 02، وجامعة قسنطينة 02، وجامعة وهران 01، وذلك من خلال الاعتماد على الاستبيان كأداة أساسية لتجميع البيانات، وبعد عرض وتحليل هذه الأخيرة، ثبت أنه تحققت معظم فرضيات الدراسة بشكل كلي، وفي ضوء النتائج المتحصل عليها من هذه الدراسة، تم تقديم مجموعة من الاقتراحات، منها ما كانت على شكل مقترحات عِلمية لمواضيع دراسات وبحوث حول التداول الإلكتروني للمعلومات وأثره على مختلف المستويات والمجالات العلمية الأخرى، ومنها ما كانت عبارة عن مقترحات عَملية من أجل تقوية البنية التحتية، والاستثمار فيما يوفره التداول الإلكتروني للمعلومات، من أجل دعم العملية التعليمية بأقسام علم المكتبات في الجزائر.
  • Item
    التكوين الذاتي لأخصائي المعلومات في المكتبات الجامعية من خلال الشبكات الإجتماعية : دراسة ميدانية بالمكتبات المركزية لجامعات الجزائر1، الجزائر2، الجزائر3
    (جامعة وهران1, 2015-06-16) دعي أحمد
    تتمحور هذه الدراسة حول التكوين الذاتي لأخصائي المعلومات في المكتبات الجامعية من خلال الشبكات الاجتماعية،وتهدف إلى إبراز أهم التحديات التي تواجهه في أداء مهامه ومدى اعتماده على التكوين الذاتي من خلال الشبكات الاجتماعية في مواجهة هذه التحديات، وتتضمن الدراسة ثلاثة مفاهيم أساسية تتناول التكوين الذاتي ودوره في تطوير المهنة المكتبية؛ دراسة واقع أخصائي المعلومات في بيئة المكتبات الجامعية وأهم التحديات التي تواجهه، إضافة إلى دراسة الشبكاتالاجتماعية ودورها في التكوين الذاتي لأخصائي المعلومات.واعتمدنا في إعداد هذهالدراسة على عينة من المكتبات الجامعية وهي على التوالي؛ المكتبات المركزية لجامعات الجزائر1، الجزائر2 والجزائر3، مركزين اهتمامنا على التكوين الذاتي من خلال الشبكات الاجتماعية معتمدين في ذلك على مقاربة ميدانية لواقع التكوين الذاتي في المكتبات المركزية الجامعية السالفة الذكر، ويقدر عدد أخصائيي المعلومات العاملين بهذه المكتبات، بـ (88) أخصائي معلومات، وقد اعتمدنا فيجمعنا لمختلف البيانات المتعلقة بالدراسة الميدانية على أداة بيان.منهجيا، قمنا بعد تفريغنا للبيانات بطرح أشكال بيانية ساعدتنا في استقراء النتائج التي توصلنا إليها، والتي يمكن حصرها في أن (79.74 %) من مجتمع الدراسة يعتمدون على التكوين الذاتي في تطوير قدراتهم المهنية، فيما أكد ما نسبته (67.09( % اعتمادهم على الشبكات الاجتماعية في تكوينهم الذاتي، غير أن هذا الاستخدام تواجهه مجموعة من الصعوبات والعراقيل والمتمثلة أساسا في عملية تقييم المعلومات المسترجعة والتعرض للقرصنة الالكترونية على هذه الشبكات.
  • Item
    التكوين في علم المكتبات وإدارة الجودة الشاملة في المكتبات الجامعية الجزائرية: دراسة ميدانية بالغرب الجزائري
    (جامعة وهران1, 2015-02-04) كادي زين الدين
    نشهد في الآونة الأخير عدة تحولات جذرية في سياق التحول العام من المجتمعات الصناعية إلى مجتمع المعرفة أو مجتمع المعلومات، الذي ألقى بروافده على شتى مناحي الحياة اليومية للفرد، حيث تسارعت هذه التحولات بشكل مطرد إلى أن وصلت إلى ما هي عليه اليوم من تطورات متلاحقة، أفرزتها التكنولوجيات الجديدة في مجال المعلومات والاتصالات، مما ينعكس كل ذلك سواء بالسلب أو الإيجاب على مختلف القطاعات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والأكاديمية والمهنية. فمن بين القطاعات التي شملها ذلك التغير قطاع مؤسسات وخدمات المعلومات حيث تطورت وتباينت أشكال الخدمات التي تقدمها تلك المؤسسات، حيث أصبحت تجاري هذه المؤسسات مثيلاتها من أجل تقديم أفضل خدماتها شكلا ومضمونا، مما يستوجب على العاملين في هذه المؤسسات كالمكتبات الجامعية على وجه الخصوص تغيير أدوارهم المنوطة بهم حسب ما تمليه تلك المتغيرات التي جاءت بها فلسفة إدارة الجودة الشاملة. أصبحت الجودة الشاملة في المكتبات الجامعية ذات علاقة وطيدة بمفهوم التخطيط الاستراتيجي والإدارة الذكية للمكتبات، بحيث تتضمن الجودة الشاملة مجموعة من القواعد والمداخل الإدارية، التي يرافقها حشد من الآليات التي تهدف في مجملها إلى إعطاء المستفيدين أعلى جودة للخدمة المقدمة في الوقت المناسب، مما يستوجب على العاملين في هذه المؤسسات، تغيير أدوارهم المنوطة بهم حسب ما تمليه تلك المتغيرات ليس فقط في شقها المادي، بل حتى على المستوى الإبستمولوجي، وكذا خلفيات تكوين العاملين في هذه المؤسسات ومدى كفاءتهم لمواكبة ما جاءت به فلسفة إدارة الجودة الشاملة. إن ما قد تصل إليه المكتبات الجامعية في وقتنا الحاضر من تفتح على مستوى الخدمات، وتطور على مستوى الإدارة الذكية والتفكير الإستراتيجيّ، يأتي عن طريق تبني فكرة إدارة الجودة الشاملة بدء بالتخطيط، وإتباع مختلف مراحلها إلى غاية التنفيذ الفعلي لكل البنود، بالإضافة إلى الدعم اللوجيستي لتكنولوجيا المعلومات في نطاق فلسفة الجودة الشاملة، إذ أن الإشكال الحقيقي الذي يطرح لا يتعلق بفلسفة إدارة الجودة الشاملة في حد ذاتها، بل كيف يمكن تطبيق ذلك انطلاقا من تكوين مكتبيين قادرين على الأخذ بالتحديات الخاصة بإدارة الجودة الشاملة والمعايير والمواصفات القياسية الخاصة بالمكتبات الجامعية.
  • Item
    الخدمات المرجعية الحديثة في المكتبات الجامعية : المكتبات الجامعية بالغرب الجزائري
    (جامعة وهران1, 2008-04-30) كوار فوزية
    إن الهدف من هذه الدراسة هو معرفة نوعية الخدمات المرجعية المقدمة في المكتبات الجامعية بالغرب الجزائري- المكتبة المركزية الجامعية بوهران، المكتبة المركزية الجامعية بجامعة عبد الحميد بن باديس بمستغانم، المكتبة المركزية الجامعية محمد بوضياف بوهران- ومدى مواكبة هذه الخدمات للتطورات الحاصلة خاصة وأن الخدمات المرجعية في المكتبة الجامعية هي الواجهة الحقيقية للمكتبة، ذلك لأنها الخدمة المباشرة التي تجمع بين المستفيدين والأوعية الفكرية ولذلك تعتبر بمثابة القلب والروح في المكتبة. الدراسة الميدانية التي شملت المستفيدين وأخصائي المراجع في أقسام المراجع بالمكتبات الجامعية بالغرب الجزائري سمحت لنا بالوصول إلى النقاط التالية:-الخدمة المرجعية في المكتبات الجامعية بالغرب الجزائري غائبة رغم أهميتها في المكتبة. -عدم رضى المستفيدين عنالرصيد المرجعي بأقسام المراجع بالمكتبات الجامعية بالغرب الجزائري الذي يمتاز بالقلة والقدم. -غياب مشاركة وتوجيه أخصائيي المراجع للمستفيد وهذا راجع لعدم كفاءته. -الخدمة المرجعية بالمكتبات الجامعية بالغرب الجزائري لا زالت تعتمد على التسيير التقليدي أي أنها لا تقدم أية خدمات مرجعية حديثة. لابد على المكتبة التخطيط للخدمات المرجعية للمستقبل، والعمل على تحسينها ولكي يتم ذلك يجب متابعة التطورات الحاصلة ومواكبتها من أجل أن تبقى محافظة على مكانتها وعلى ثقة المستفيدين منها
  • Item
    السياسات الحكومية الخاصة بالكتاب و إستراتيجية الفاعلين في القطاع: الوضعية و الآفاق بالجزائر
    (جامعة وهران01 أحمد بن بلة, 2012-07-02) بحوصي رقية
    شكل الكتاب في الجزائر هاجس الدولة التي سعت غداة استعادة السيادة الوطنية إلى تنظيمه و الإشراف عليه و ذلك بتأميمها للمطابع ومراقبة ما يعرض للنشر وقد أمكنها ذلك لأن دور النشر كانت يومها عمومية تخضع لمراقبة الدولة كباقي القطاعات الأخرى.ومما ينبغي الإشارة إليه أن المراقبة كانت حزبية وبالتالي كان الإنتاج يخضع لضوابط أيديولوجية لحماية مكتسبات الثورة من كل تأثير سلبي، داخليا كان أو خارجيا. والحديث عن الطبع والنشر يعني بالضرورة الحديث عن التوزيع الذي كان بين يدي الدولة.إلى أي مدى أثرت هذه المرحلة من تاريخ الجزائر ما بعد الاستقلال على مستقبل القطاع؟ هل تحرّر القطاع بشكل جذري من القيود المفروضة عليه سابقا ؟ أو بعابرة أكثر دقة هـل ولـى عهـد المراقبة دون رجعة ؟ وإذا كانت الإجابة بنعم مـا هي السياسة المنتهجة اليوم وهـل تمّ رسـم خطوطها الرئيسية بشكل تدريجي أم أن التغيير تمّ بجرّة قلم ؟ و ما هي استراتيجيات الفاعلين غير الحكوميين في هذا الحقل؟