استثمار المقاربة بالكفاءات في الترجمة

dc.contributor.authorبن شرقي نصر الله
dc.date.accessioned2022-11-27T19:23:57Z
dc.date.available2022-11-27T19:23:57Z
dc.date.issued2010-01-20
dc.description.abstractلقد كان لزاما و جريا متزامنا مع ما يشهده ميدان التعليمية عموما و تعليمية الترجمة خصوصا أن تتعرض إحدى المذكرات المقترحة في مدرسة الدكتوراه، التي لنا شرف الانتساب إليها إلى المقاربة بالكفاءات كون هذه قد اقتحمت جميع ميادين التكوين فضلا عن تلك المتناولة للفضاءات التدريسية و الأكاديمية التقليدية. فهي الجامعة تتبنى نظام ل.م.د و هو نظام يقوم على المقاربة بالكفاءات، و ها هي المؤسسات و الشركات في حقل التكوين المستمر تتبنى، لمجارة تطورات سوق العمل، ما بات يسمى هندسة التكوين القائمة أساسا على المقاربة بالكفاءات هي و شبكاتها الأجرية على أساس ما تصورته هذه المقاربة. كما أن مكاتب تسيير الموارد البشرية الخاصة منها و العمومية فرضت على تلك الوزارات و الهيئات تصورات جديدة للأطر الإدارية للعمل قائمة على المقاربة ذاتها. أما تعليمية الترجمة التي دخلت مرحلة جدية في كيانها، مرحلة لم تعد فيها تعتمد على تدريس نظرية الترجمة و تقنياتها و حسب، فقد باتت تتطلع إلى تكوين مترجم راسخ الجذور في نظرية الترجمة و تقنياتها من جهة و ذو مهارات و كفاءات تؤهله لخوض غمار حرفة متعددة الجوانب و الأوجه و متغيرة الأحوال باستمرار. و بالتالي هي على غرار الميادين السالفة الذكر بحاجة لا محالة إلى ما يمكن للمقاربة بالكفاءات لتقديمه.
dc.formatpdf
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-oran1.dz/handle/123456789/1177
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة وهران 1 أحمد بن بلة
dc.subjectالكفاءات
dc.subjectالترجمة
dc.subjectالتكوين
dc.subjectالمعرفة
dc.subjectالموارد المعرفية
dc.subjectالتقويم الشخصي
dc.subjectالتقويم التكويني
dc.subjectالتثبيت
dc.subjectالتعرف
dc.titleاستثمار المقاربة بالكفاءات في الترجمة
grade.Optionالترجمة
grade.Rapporteurخليل نصر الدين، أستاذ التعليم العالي، جامعة وهران
la.Spécialitéترجمة
la.coteTHA2233
Fichiers
Bundle original
Voici les éléments 1 - 1 sur 1
Vignette d'image
Nom :
THA2233.pdf
Taille :
35.46 MB
Format :
Adobe Portable Document Format
Description :