الكتابة في معلم "رولان بارط"
الكتابة في معلم "رولان بارط"
Fichiers
Date
1998-02-02
Auteurs
الشيخ حليمة
Nom de la revue
ISSN de la revue
Titre du volume
Éditeur
جامعة وهران 1 أحمد بن بله
Résumé
يقع البحث في أربعة فصول، تناولت في الفصل الأول الكتابة و الالتزام، و بينت فيه كيف أن "بارط" أعاد طرح إشكالية الأدب من خلال طرح إشكالية الكتابة، كما تعرضت إلى أهم المسائل التي أعاد تحديدها كاللغة و الأسلوب، و حاولت توضيـح سبب تعلق "بارط" الشديد بمصطلح الكتابة، و مفهومه للدرجة الصفر، و للالتزام مع تبيان تأثره بغيره. ثم عقدت الفصل الثاني للحديث عن الكتابـة و القراءة من خلال توضيح مفهوم» بارط« للنقد الأدبي، و للتناص، و تفرقتـه بين العمل الأدبي و النص الأدبي، و بين» الكتاب« و » الكتـابيب « كما تطرقت إلى أهمية دور القارئ، و فكرة موت المؤلف و بينت أن جذورها تمتد أبعد غورا في أعماق الفلسفة الغربية. وحاولت في الفصل الثالث الكشف عن المعنى في الكتابـة كما تصوره "بارط" و قد اتضح لي أنـه تصـور يقـوم علـى تـوالـد المعنى و انفتاح النص الأدبي، ذلك الانفتاح الـذي يتمظهر حتى في الطريقة التي يعتمدها الكاتب في كتابة نصوصه، و بينت مدى احتفال "بارط" بكتابة المقاطع، تم تعرضت إلى الحديث عن المرحلة الأولى في ابداع النص، و كشفت عن أهمية التشطيب أثناء الكتابة. ثم خصصت الفصل الرابع لتوضيح حضور الجسد في الكتابة و القراءة كما كان يراه "بارط"، و بينت أن الجسد كان في قلـب الاهتمام الابداعـي لرجـل يرفـض كـل التصنيفات ليحتفـظ بصفة الكاتب. و هذه الفصول كلهـا، صدرتهـا بتمهيد، تحدثت فيه عن مفهوم الأدب كمـا ظـهـر فـي جـهـود بعض الفلاسفة و مختلـف المذاهب الأدبية ؛ لأبين كيف أن الأدب اتخذ مـن معضلة تحديد المفهوم نفسها موضوعا له.
Description
Mots-clés
الكتابة؛ الإلتزام؛ النقد الأدبي؛ القراءة؛ المعنى؛ التناص؛ الجسد؛ المذاهب الأدبية؛ رولان بارط؛ الفلسفة الغربية.