إشكالية القصدية في الممارسات النقدية
إشكالية القصدية في الممارسات النقدية
Fichiers
Date
2009-05-10
Auteurs
بوزيد صابرية
Nom de la revue
ISSN de la revue
Titre du volume
Éditeur
جامعة وهران 1 أحمد بن بله
Résumé
يستدعي البحث عن إشكالية القصيدة العودة إلى إعادة تأمل سيرورة المناهج النقدية، و إعادة البحث في المفهوم الأساسي في المنهج الهرمنيوطيقي ألا و هو أساس فلسفي عامة و فينومنولوجي خاصة و بصورة أكثر دقة هوسرلي. إلا أن البحث في إشكالية القصيدة في الممارسة النقدية أي في التطبيق على الأعمال الفنية عامة و الأدبية خاصة يجعل التطرق إلى مفهوم القصيدة عند هوسرل و أستاذه برنتانو تطرقا هامشيا فقط. إلا أن التداخل بين الفلسفة و المناهج النقدية و مساهمة الفكر الفنومنولوجي في بلورة مبادئ المناهج النقدية يجعل أمر الفصل بين الاتجاه الفنومنولوجي الفلسفي و الاتجاهات النقدية أمر يصعب من خلاله تحديد حدود كل منهما على حدا، و رغم أن هوسرل لم تكن له تطبيقات في مجال الأدب إلا أن ما جاء به و خاصة مفهوم القصيدة أثر في تأسيس الفكر التأويلي أولا و الفكر النقدي ثانيا
Description
Mots-clés
القصيدة, إشكالية القصيدة, الممارسات النقدية, هوسرل, برنتانو, التأويل, أمبرتو إيكو, مارتن هيدجر, الهرمنيوطيقيا, الفنومنولوجي