قراءة في نحو القراءات من الفاتحة إلى الكهف –دراسة دلالية-

Notice brève
dc.contributor.authorبوسغادي حبيب
dc.date.accessioned2022-12-07T08:35:51Z
dc.date.available2022-12-07T08:35:51Z
dc.date.issued2013-06-09
dc.description.abstractيعالج البحث قضية النحو وعلاقته بالقراءات، بوصفه جزء لا يتجزأ منها، وإذ أنطلق من العنوان أريد الوصول أو على الأقل الإجابة عن بعض الإشكالات التي تتعلق بالتغاير الدلالي المتعلق بتغاير الحركات الإعرابية بين القراءتين، ولعل أبرز هذه الإشكالات: ما حقيقة النحو بالقراءات؟ وما حقيقة الأحرف السبعة بهما؟ ولماذا استعمل اللغويون والنحاة مسطرة النقد والتلحين اتجاه هذه القراءات المشهورات؟ ومن هنا فرضت هذه الإشكالات نفسها فتعدّدت فصول البحث ومباحثه، فقسمناه إلى خمسة فصول تسبقها مقدمة مبينة لتفاصيل الرسالة، ومدخل موسوم بـ (موقف اللغويين والنحويين من القراءات القرآنية)، وكيفية تعاملهم معها فكانوا فريقين: فريق القياسيين أو بالأحرى المعارضين للقراءة، وفريق الأثريين أو المعانقين لها، ثم استهللنا البحث بفصل مهم له علاقة بالقراءات وهو: قراءة في الأحرف السبعة وصلتها بالقراءات فكان بمثابة فصل تمهيدي للقادم من فصول، واندرج تحته مبحثين وردا كالآتي: الأول: لمحة تاريخية عن القراءات، والثاني: الأحرف وصلتها بالقراءات، أمّا الفصل الثاني فموسوم بـ: القراءات وعلاقتها بالرسم وانضوى تحته خمسة مباحث، وخلصنا فيه إلى نتيجة مؤداها إلى أنّ هذا الرسم هو عضد هذه القراءات وليس كما يدّعيه آل الاستشراق من تأثير الرسم عليها، أمّا ثالث الفصول فموسوم بـ: نقد القراءات وجعلناه ضمن أربعة مباحث، تطرقنا فيه إلى ذكر الأعلام الذين مارسوا سلطة النقد وأتوا بكثير من المصطلحات والأوصاف المعيارية ووسموا بها هذه القراءات، أمّا الفصل الرابع فموسوم بـ: أسباب نقد اللغويين والنحاة للقراءات، وقسمناه إلى ثلاثة مباحث، هي: الأسباب النقلية، العقلية، الاختيارية، وأخيرا الفصل الخامس وهو الدراسة التطبيقية للبحث، وهو معنون بـ: علاقة القراءات القرآنية بالنحو، وانضوى تحته خمسة مباحث التي جعلناها للتغاير الدلالي بين حركات الإعراب (الرفع، النصب، الجر، الجزم، التنوين)، ومن ثَمّ تعدّدت المعاني واختلفت، وبعد هذه الرحلة النحوية، توّج البحث بخاتمة سردنا فيها أهم نتائج البحث.أمّا مكتبة البحث فكانت غزيرة ومتنوعة، حيث بلغت ما يربو عن 470 ما بين مصدر ومرجع.
dc.formatpdf
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-oran1.dz/handle/123456789/2950
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة وهران 1 أحمد بن بلة
dc.subjectالنحو
dc.subjectالدلالة
dc.subjectالمعجم
dc.subjectالتفسير
dc.subjectالسياق
dc.subjectالقراءات
dc.subjectالتأويل
dc.subjectالاختيار
dc.subjectالترجيح
dc.subjectالرسم
dc.subjectاللغة
dc.subjectالصرف
dc.subjectالنقد
dc.subjectاللهجات
dc.titleقراءة في نحو القراءات من الفاتحة إلى الكهف –دراسة دلالية-
grade.Examinateurلعسال لخضر، أستاذ محاضر أ، جامعة مستغانم
grade.Examinateurإبراهيم عبد النور، أستاذ، جامعة بشار
grade.Examinateurمصطفاوي عمار، أستاذ محاضر أ، جامعة وهران
grade.Examinateurحمودي محمد، أستاذ محاضر أ، جامعة مستغانم
grade.Optionنحو وصرف
grade.Présidentمسعود أحمد، أستاذ، جامعة وهران
grade.Rapporteurملياني محمد، أستاذ محاضر أ، جامعة وهران
l'article.1.DateParution2011
l'article.1.Revueالقلــــــــم
l'article.1.Référenceمجلة القلم، العدد التاسع عشر، ص ص 1-8.. 2011
l'article.1.Titreالقراءات القرآنية بين الإتباع والقياس
la.Spécialitéلغة عربية
la.coteTHA3205
Fichiers
Bundle original
Voici les éléments 1 - 1 sur 1
Vignette d'image
Nom :
THA3205.pdf
Taille :
5.59 MB
Format :
Adobe Portable Document Format
Description :
Télécharger
Collections
Thèses de Doctorat "langue"