التوجيه اللغوي للقراءات عند الآلوسي في روح المعاني
التوجيه اللغوي للقراءات عند الآلوسي في روح المعاني
Fichiers
Date
2018-06-26
Auteurs
منصوري توفيق
Nom de la revue
ISSN de la revue
Titre du volume
Éditeur
جامعة وهران 1 أحمد بن بله
Résumé
إن القراءات القرآنية بتنوعها تحمل بين حروفها وظائف صوتية ونحوية وصرفية وبلاغية، كما أنها تلعب أدوارا لغوية شتى لأن عطائها لا ينتهي أبدا، فهي تفتح المجال للباحثين أن يجتهدوا في استخراج تلك الأسرار والوظائف الجملية والتقاط الدرر والجواهر، وعليه أصبحت القراءات من أخصب الحقول في الدراسات اللغوية بسبب تعددها وكثرتها، حيث ظهرت فيها صور من الاستخدام مخالف للمألوف والقياس اللغوي، ولذلك احتاجت على بيان قوتها ومنزلتها من اللغة، وتطلب ذلك وقوف العلماء على اختلاف تخصصاتهم ومشاربهم لذلك، فقد قاموا بتوجيه تلك القراءات التي تخالف العامة أو تخالف الرسم العثماني. لم يزل العلماء ينهلون من القراءات ويوجهونها حتى تجاوز هذا الاهتمام بتوجيهها ما خصص لها من كتب لتجد إلى كتب اللغة والنحو والتفسير سبيلا مشروعة. وممن اشتغل بالقراءات القرآنية واهتم بها اهتماما بالغا أبو الثناء شهاب الدين الآلوسي، فقد حاول في تفسيره روح المعاني تحقيق تلك الحاجة ببيان قوة العربية في جميع تلك القراءات التي تناولها بالتوجيه، وفي هذا تحقيق لوعد الله تعالى بحفظ القرآن الكريم. أدرك الآلوسي أهمية توجيه القراءات فأولاها عناية فائقة، فقد تناولها بالبحث والعرض والتوجيه، وتميز تفسيره بالموسوعية، وخاصة عند توجيهه لها، فقد حاول جمع خلاصة التراث الإسلامي في علمي التوجيه والقراءات من جميع نواحيه، فلا يخلو من بغية طالب، فلم يترك قراءة متواترة أو شاذة مشكلة إلا وجهها، فيمكن عد تفسيره مرجعا في علم توجيه القراءات فهو مكتبة في كتاب.
Description
Mots-clés
التوجيه اللغوي, اللغة العربية, القراءات القرآنية, شهاب الدين الآلوسي, الأصوات, روح المعاني, النحو, الصرف, التفسير, الأصول