النص التعليمي : دراسة لسانية تحليلية

Notice brève
dc.contributor.authorالمغيلي خدير
dc.date.accessioned2025-05-08T10:18:05Z
dc.date.available2025-05-08T10:18:05Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractالنص التعليمي يتشكل في المادة التعليمية التي تعد مكونا أساساً من مكونات العملية التعليمية باعتبار النص التعليمي يحمل مضمونا معرفيا يتطلب من المعلم إفهامه للمتعلم وهذا ما يقتضي من المعلم وضع إستراتيجية تعليمية وبيداغوجية محكمة تتوخي الدقة العلمية في التبليغ بالاعتماد على الوسائل التكنولوجية الحديثة والخبرة المعرفية اللسانية بالإضافة إلى الخبرة التعليمية وطرائق التعليم، وذلك لتخطي العائق الإبستمولوجي الذي يعترض إيصال المعرفة وتحليلها إلى المتعلم هذا الأخير الذي بدوره يبقى عاجزا عن تحويل هذه المفاهيم المعرفية إلى إجراء عملي يتجسد من خلال التمارين المقدمة إليه أولا، وفي الواقع الاجتماعي ثانيا وانطلاقا من هذه الإشكاليات التي نطمح إلى توضيحها تعترضنا بعض الأسئلة التالية: كيف يحقق النص التعليمي أهدافه ؟ هل مستوى النص التعليمي يتماشى مع الكفاية اللغوية للمتعلم ؟}
dc.formatpdf
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-oran1.dz/handle/123456789/4508
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة وهران01
dc.subjectالنص التعليمي؛ المعلم؛ المتعلم؛ المتلقي؛ الإبلاغ؛ المعرفة؛ العملية التعليمية؛ الإتصال؛ الخطاب
dc.titleالنص التعليمي : دراسة لسانية تحليلية
dc.typeThesis
grade.Examinateurبن حمو محمد، أستاذ، المركز الجامعي بشار
grade.Examinateurبن عيسى عبد الحليم، أستاذ، جامعة وهران 1
grade.Gradeماجيستير
grade.Optionاللغة
grade.Présidentمطهري صفية، أستاذة، جامعة وهران 1
grade.Rapporteurحساني أحمد، أستاذ، جامعة وهران 1
la.Spécialitéاللغة العربية وآدابها
la.coteTHA1445
Fichiers
Bundle original
Voici les éléments 1 - 1 sur 1
Vignette d'image
Nom :
THA1445.pdf
Taille :
37.34 MB
Format :
Adobe Portable Document Format
Description :
Télécharger
Collections
Mémoires de Magister "langue"