المسرح وأسلوب التعلم في الجزائر

Notice brève
dc.contributor.authorبرجي عبد الفتاح
dc.date.accessioned2026-01-05T13:36:47Z
dc.date.available2026-01-05T13:36:47Z
dc.date.issued2018-10-17
dc.description.abstractيندرج هذا البحث في محاولة من أجل المقاربة بين المسرح المدرسي والمناهج التربوية في الجزائر، حيث عمل الباحث على استثمار القدرات التي يحملها المسرح في بث خطابه نحو المتلقي نصا وعرضا بواسطة آليات إبداعية نشأت على مر العصور التي مر بها المسرح تتلخص في البناء الدرامي والإخراج المسرحي، وكل هذه الآليات لها من القدرة بما يمكن استثماره في الوسط التربوي من الناحيتين: التواصلية والبيداغوجية لإرساء مسرح مدرسي تتجانس مقوماته والخصوصية الثقافية التي تنقلها المدرسة الجزائرية عبر المعلم والأستاذ إلى الطفل المدرسي معال مناهج التربوية الجزائية شكلا ومضمونا. ولا يمكن للباحث أن يجد لنفسه مبررا آخر لعدم ولوج غمار هذا البحث لما فيه من آفاق مستقبلية تنفع المدرسة والطفل المدرسي بالعديد من الخبرات والمعلومات عبر أسلوب معايش للدرس ومحفز نفسي له.
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-oran1.dz/handle/123456789/5064
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة وهران 01 أحمد بن بلة
dc.subjectالمسرح؛النص الدرامي؛ العرض المسرحي؛الإخراج المسرحي؛المسرح المدرسي؛ الديداكتيك؛ المدرسة؛المناهج التعليمية؛ المقاربة بالكفاءات؛ التعليم.
dc.titleالمسرح وأسلوب التعلم في الجزائر
dc.typeThesis
grade.Examinateurغالم نقاش، أستاذ محاضرأ، جامعة وهران 1
grade.Examinateurمناد الطيب، أستاذ، جامعة مستغانم
grade.Examinateurحيفري نوال، أستاذة محاضرة أ ، جامعة مستغانم
grade.Examinateurخالدي محمد، أستاذ، جامعة تلمسان
grade.Gradeدكتوراه
grade.Présidentحمومي أحمد، أستاذ، جامعة وهران 1
grade.Rapporteurحمر العين خيرة، أستاذة، جامعة وهران 1
l'article.1.DateParutionديسمبر 2017- ربيع الأول 1439
l'article.1.Revueمسارات مغاربية
l'article.1.Référenceمجلة علمية عالمية محكمة،جامعة الجلفة- رقم الإيداع القانوني:Issn2572-0139
l'article.1.Titreالحبكة الدرامية: خطة الكاتب الدرامي
la.Spécialitéالفنون الدرامية
la.coteTHA4448
Fichiers
Bundle original
Voici les éléments 1 - 1 sur 1
Vignette d'image
Nom :
THA4448.pdf
Taille :
58.61 MB
Format :
Adobe Portable Document Format
Description :
Télécharger
Collections
Thèses de Doctorat "Arts"