La fréquence de l’insuffisance de convergence (IC) chez les étudiants universitaires.

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Date
2025-06-01
Auteurs
LATTOUI Douaa
SAHIH Sana
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Résumé
L’insuffisance de convergence (IC) est un trouble fréquent de la vision binoculaire, souvent méconnu, mais pouvant affecter le confort visuel et les performances en vision de près, notamment chez les étudiants soumis à une charge visuelle soutenue. Ce mémoire s'intéresse à la fréquence de ce dysfonctionnement au sein d'une population universitaire. L’étude a permis de démontrer une proportion importante d’étudiants présentant un déséquilibre binoculaire., avec un nombre notable de cas d’insuffisance de convergence. Les résultats soulignent l’impact potentiel des habitudes visuelles modernes – telles que l’utilisation prolongée des écrans – sur l’équilibre oculomoteur. La majorité des cas identifiés d’IC étaient associés à d’autres troubles, en particulier un excès accommodatif, illustrant l’importance d’une évaluation conjointe de la convergence et de l’accommodation. Cette recherche souligne la nécessité d’un dépistage précoce et d’une prise en charge adaptée, afin de prévenir l’apparition de symptômes visuels chroniques et d’améliorer la qualité de vie des étudiants. Elle ouvre également la voie à une réflexion plus large sur l’intégration systématique de bilans visuels fonctionnels dans les suivis de santé des jeunes adultes.
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