تطبيقات التقييم في ا لمكتبات الجامعية الجزائرية: معايير دولية وممارسات مهنية

Notice brève
dc.contributor.authorطالب زوقار سميرة
dc.date.accessioned2025-12-24T09:25:01Z
dc.date.available2025-12-24T09:25:01Z
dc.date.issued2019-04-17
dc.description.abstractإنّالبيئةالمعاصرةللعملتتّصفبدرجةعاليةمنالتّنوعوالدّيناميكيّةتتطلّبتطويرالمعارفوتحسينمهاراتوقدراترجالالإدارةلتتمكّنمنالتّعاملالفعّالمعمتطلّباتهذهالبيئةوماتشتملعليهمنفرصيجباستثمارهاوقيودوتهديداتيجبالتّعاملمعهابفعالية،الأمرالذّياستدعىتوجيهوتركيزمعظمجهودالتّطويرالإداريإلىاستحداثأساليبجديدةلممارسةالإدارةفيمختلفالمنظماتسواءكانتمنتجةلسلعأوخدماتوعلىرأسهاالمكتباتباختلافأنواعها. تمثلالمكتباتالجامعيّةجزءاحيويّامنالنّظمالتّعليميةالحديثة،وأجهزةتخزينواسترجاعالمعلومات،كماتهيئالمكتبةفيالحصولعلىالمعرفةالمتراكمةعبرالسنينويستفيدمنهاطلبة،أساتذة،وباحثون. لقدتطورتالمكتباتالجامعيّةكثيراعماكانتعليهفيالسابقوذلكبسببالتعددوالتنوعفيمحتوياتها،فصارتإلىجانبالكتبوالدورياتوالمنشوراتتضمحواملأخرىمرتبطةبالتطورالتكنولوجيوانتشاراستخدامالانترنت.بالإضافةإلىتزايدوتنوّعالخدماتالمقدّمةمنطرفالمكتبات،وماينجرّعنهامنتزايدفيالوسائلالمادّيةوالماليّةفيسياقوظروفاقتصاديّةصعبة،تواجهالمكتباتنوعاآخرمنالتّغيراتوالتّحدياتيتمثلفيزيادةحدّةالمنافسةعلىالمستويينالمحلّيوالعالميومايصاحبهمامنتغيّرفيسلوكأوالمستفيد،الذّيأصبحأكثروعياًوثقافة،وذاقدرةعلىانتقاءالخدمةالأفضل،فأصبحالتّقييمكمنهجمبنيعلىأسسعلميّةإحدىالاتّجاهاتالحديثةالتّيلاقتاهتماماكبيرالرفعهذاالتّحديبهدفتطويرالمكتبات،حيثأثبتتطبيقهاقدرةعلىوقفأسبابتدنيالخدماتالتّيتقدّمها, القياسأوالتّقييمليسإلّاأداةفحسب،وقدتمّإعدادأساليبوطرقلمساعدةالإداريّينفياكتشافماإذاكانتالخدماتتقدّمبشكلجيد،ولمعرفةمتىتكونحاجةللعملولمراقبةماتمّانجازه،كذلكيمكّناستخدامهذاالقياسلدعمالتّأييدللمكتبات،ومهماكانالقصدفينبغيأنيتمّالقياسضمنإطارالتّخطيطفتكونالمهمّةالكبرىعلىعاتقالمكتبةويوضّحفيهاتجاهالسّياسةالمتبّعةفيالمكتبات. هناكالكثيرمنالدراساتالتّيأعدتلتفحصنواحيمعينةمنخدمةالمكتبة،وهيدراساتمستقلةمنفردةأدّتإلىظهورنماذجومعاييردوليّةلقياسمختلفالخدماتكمّاونوعا.
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-oran1.dz/handle/123456789/4958
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة وهران1
dc.subjectالإدارةالحديثة؛التقييم؛القياس؛مؤشراتالتقييم؛المعاييرالدوليةللتقييم؛المكتباتالجامعيةالجزائرية؛تقييمالأداء؛العملياتالإدارية؛التقويم؛الرقابة
dc.titleتطبيقات التقييم في ا لمكتبات الجامعية الجزائرية: معايير دولية وممارسات مهنية
dc.typeThesis
grade.Co-rapporteurعكنوش نبيل، أستاذ، جامعة قسنطينة 2
grade.Examinateurبحوصي رقية، أستاذة محاضرة أ، جامعة وهران 1
grade.Examinateurمحاجبي عيسى، أستاذمحاضر أ، جامعة الجزائر 2
grade.Examinateurيحياوي زهيــــــــــــر، أستاذ محاضرأ، المركز الجامعي غليزان
grade.Gradeدكتوراه
grade.Optionعلم المكتبات والتوثيق
grade.Présidentبرقان محمــــــد، أستاذ، جامعة وهران 1
grade.Rapporteurعبد الإله عبد القادر، أستاذ، جامعة وهران 1
l'article.1.DateParutionربيع- صيف 2017
l'article.1.Revueالحوار الثقافي
l'article.1.Référenceالعدد 12 ؛ ص.ص 162-177
l'article.1.Titreالتقييم من خلال المؤشرات: أداة لقياس الخدمات في المكتبات الجامعية الجزائرية
la.Mentionمشرف جدا
la.Spécialitéعلم المكتبات والتوثيق
la.coteTHA4281
Fichiers
Bundle original
Voici les éléments 1 - 1 sur 1
Vignette d'image
Nom :
THA4281.pdf
Taille :
5.19 MB
Format :
Adobe Portable Document Format
Description :
Télécharger
Collections
Thèses de Doctorat "علم المكتبات والتوثيق"